Макаров обсудил Историко-культурный стандарт с педагогическим сообществом
В этом году на встречу были приглашены учителя истории, а основной темой обсуждения стали вопросы, связанные с разработкой историко-культурного стандарта. На основе стандарта будет написан единый учебник отечественной истории.
«История России – это и победы, и трагические страницы. Важно знать историю своей страны, сделать так, чтобы молодежь гордилась своей Родиной, подвигами своих соотечественников. Поэтому вместе с учебной и познавательной функцией уроки истории должны выполнять воспитательную функцию, а единый учебник включать в себя все вехи российской истории», - подчеркнул Вячеслав Макаров.
Председатель Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга Жанна Воробьева отметила, что вопросы исторического образования и системы преподавания истории широко обсуждаются практически в каждом учебном заведении города. По ее словам, сегодня список рекомендованных учебников истории насчитывает 83 наименования, из них 46 – по истории России, что существенно осложняет выбор учебно-методических материалов педагогами.
Директор гимназии №56 Майя Пильдес подчеркнула, что, несмотря на необходимость единого подхода к преподаванию истории, качество исторического школьного образования в первую очередь зависит от личности и профессионализма учителя. Существенную роль в этом играют педагогические высшие учебные заведения. Педагог предложила ежегодно накануне начала нового учебного года проводить научно-методические семинары для учителей истории.
Присутствовавшие на встрече учителя согласились с необходимостью единого подхода к преподаванию истории. Также участники дискуссии высказали предложения об увеличении количества уроков истории в школе, о введении обязательного выпускного экзамена по предмету в формате ЕГЭ, организации обучающих лекций и семинаров, открытых уроков и мастер-классов для учителей истории.
Подводя итоги встречи, Вячеслав Макаров сообщил, что поступившие предложения будут направлены в Министерство образования и науки РФ, Российское историческое общество и Институт всеобщей истории Российской Академии наук.
